Je to i tvá volba, aneb co si dnes vezmu na sebe?
globální pohled na naše každodenní spotřebitelské chování

vevnitr

učebna ZŠ

auto veřejnou
dopravou
budik 180 min. strom od 7. třídy
zákl. školy
strom celoročně

 

Jádrem programu je simulační hra věnovaná environmentálním i sociálním dopadům současné textilní výroby. Děti se během programu seznamují s textilními vlákny – lnem, konopím, bavlnou, vlnou, syntetickými vlákny – nahlédneme do historie zpracování textilu v českých zemích, následně se budeme věnovat současné dominanci chemizované bavlny a umělých vláken a dopadům jejich produkce na životní prostředí. Současně si představíme dnes dostupné ekologicky a sociálně příznivější alternativy a naučíme se je rozlišovat. Součástí programu je dílna ručního zpracování přírodních vláken (lámání, česání, tkaní).

Hlavní pojmy:

textil, vlákna, třetí svět, ekologické zemědělství, pesticidy, spravedlivý obchod

Začlenění do RVP (celé nebo části programu):

– Průřezové téma Environmentální výchova
– Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech
– Multikulturní výchova
– Výchova demokratického občana
– Vzdělávací oblasti Člověk a příroda, Člověk a společnost, Člověk a svět práce

 

Cíle:

Děti...
– rozpoznají textilní vlákna a jejich rostlinné zdroje
– získají základní znalosti o procesu získávání textilních vláken
– naučí se vnímat nákup textilu v environmentálních a sociálních souvislostech
– naučí se zpracovávat stonky lnu a konopí, vlnu a bavlněnou přízi tradičním způsobem

Go to Top